Vánoční tandem

Nejdříve jsme si se žáky krátce připomenuli význam Adventu a Vánoc. Následně žáci odpovídali na otázky typu: Jak prožíváte adventní čas? Jaké znáte vánoční zvyky? Dodržujete se svými blízkými nějaké? Jaké v této době používáte dekorace k výzdobě svého bytu/domu?

Poté byli žáci seznámeni s technologickým postupem výroby. Dostali k dispozici předlohy výrobku – výběr ze dvou motivů – hvězda, či stromek. Dostali karton, šablony. Na karton obkreslili podle šablony tvar dle svého výběru, poté vystřihli. Dále dostali k nalepení kávová zrna, spirálky z pomerančové kůry a koření – hřebíček, nové koření, badyán, celou skořici. Dekoraci mohli ozdobit dle předlohy, či dle své fantazie. S lepením na karton, tvorbou ornamentů nebo textu si žáci vzájemně pomáhali. V konečné fázi měli žáci další možnost volby - zda výrobek bude sloužit jako magnet např. pro umístění na lednici, zápich do květináče nebo jako obrázek k zavěšení. Poté výrobek opatřili provázkem na zavěšení, magnetem, či špejlí. V závěru hodiny proběhlo hodnocení výsledků vlastní tvorby taková zábavná sebereflexe.-)

Pozitivní po delší odmlce ve školních lavicích bylo znatelné nadšení samotných dětí z tvoření, chuť do práce a spolupráce mezi nimi, kreativita.